Үҙегеҙҙе яҡлай ҙа белегеҙ

Балалар, минең һеҙҙең менән бик сетерекле темаға һөйләшкем килә. Ул шул тиклем нескә – хатта үҙем албырғап, һүҙҙәр таба алмай торам. Нисек кенә булһа ла, ауыҙ ябып ултырыу ҙа яҡшыға түгел бит инде.

Дуҫмы, таныш ҡынамы?

Бөгөн һинең менән мөхит тураһында һөйләшкем килә. Тирә-яғыңа ҡара әле, кемде күрәһең? Эйе, һинең менән йәнәшә төрлө йәштәге, төрлө һөнәргә эйә, төрлө енестәге кешеләр йәшәй, эшләй, аралаша. Уларҙың ҡай­һы бер олораҡтары тормош ҡанундарын өйрәтә, килеп тыуған сетерекле хәлдәрҙән сығыу юлдарын күрһәтә, ашата һәм кейендерә, ярата һәм тик һинең өсөн борсола. Был – иң яҡын кешеләрегеҙ …

Continue reading ‘Дуҫмы, таныш ҡынамы?’ »

Һаҡланғанды Хоҙай һаҡлар!

Йәй күңелле каникул, отпуск мәле булһа ла хәүефһеҙлек ҡағиҙәләренең ялы юҡ икәнен онотмаһағыҙ ине. Һаҡланғанды Хоҙай һаҡлар, тиҙәр бит. Һәр ваҡыт хәтерегеҙҙә тотоп ҡына йөрөгөҙ. Юғиһә күптәрегеҙ быны иҫенән сығарып ебәрә. Хәҙер тиҙ генә магазинға барып киләм, күршегә инеп сығайым, тип телевизорҙарын да һүндермәй сығып китә, күп көнкүреш техникаһы шау-гөр килеп эшләп ҡала. Бешерергә ҡуйған …

Continue reading ‘Һаҡланғанды Хоҙай һаҡлар!’ »

Йәйгеһен хәүеф арта

Әле кисә генә мәктәптәр гөрләп тора ине, ә хәҙер шау-шыу, балалар көлөүе баҫылып, белем биргән йорт тынып ҡал­ған. Ҡысҡырыбыраҡ һөйләшһәң, тауыштар яңғырап китә хатта. Балалар өсөн мәктәптә ойошторолған лагерҙар ҙа ябылды.

Дуҫың кем?

Ҡобараһы осоп йүгереп килеп ингән дуҫына Ильяс бер һорау ҙа биреп өлгөрмәне. Динар: «Сәләм! Хәлдәр?» – тине лә елдереп уның китаптары, дәреслектәре торған шкаф янына үтте. «Сәләм, Динар, әллә бер ни булдымы, нимә эҙләйһең?» – тип ҡыҙыҡһынды. Дуҫы алан-йолан ҡаранды ла куртка эсенән бер бәләкәй генә төргәк сығарып, ниндәйҙер китаптың эсенә тыҡты. Был күренешкә аптыраған …

Continue reading ‘Дуҫың кем?’ »

Яныбыҙҙа күпме ҡайғы, ғазап…

Шуныһы шәп: ауылыбыҙ Өфөгә яҡын урынлашҡан. Шуға ла театрҙарға, киноларға, ҡаланың иҫтәлекле урындарына барыу беҙгә бик еңел. Бер матур көндө башҡорт теле уҡытыу­сыһы Рида Рәзиф ҡыҙы Кашапова беҙҙе Мәжит Ғафури исемендәге Башҡорт дәүләт акаде­мия драма театрына «Хыялға ҡар­шы» спектаклен ҡарарға алып китте. Күптән йыйына инек.

Wi-Fi хәүефлеме?

Донъябыҙҙы интернет ауы солғап алды. Бөгөн банк, магазин, кафе, аэропорт, төрлө мәғариф учреждениеларын унһыҙ күҙ алдына килтереүе лә ҡыйын, шулаймы? Күп кенә ололар ҙа, балалар ҙа көн һайын ҡулланмайынса тора алмай. Ҡайҙа ғына булһаҡ та – өйҙәме ул, эштәме, ниндәйҙер күңел асыу үҙәгендәме – Wi-Fi-роутер аша инеп булһа ла, интернет киңлектәрен гиҙергә әҙербеҙ. 1991 йылда …

Continue reading ‘Wi-Fi хәүефлеме?’ »

Вандалдар

Балалар, ошо ҡурҡыныс һүҙҙе ишетһәгеҙ, кемде күҙ алдына килтерәһегеҙ ул? Шөҡәтһеҙ, аяҡ-ҡулдары йөнлө, алпан-толпан баҫҡан айыу­ҙан да ҙур бер хайуан кеүек кешегә оҡшаған нәмәкәй күргәндәй булам мин. Ҙур ҡулдарын бер һелтәһә был «мәхшәркеше», эргә-тирәләге бөтә нәмә пыран-заран ҡыйралалыр…

Нисә бала – шунса яҙмыш

Балалар һәм үҫмерҙәр өсөн республика социаль приютына китеп барам. Ҡыҙғанысҡа ҡаршы, ҡыҙҙар һәм малайҙар өсөн бик кәрәк шул бындай урындар. Балаларҙы үҙ атай-әсәйҙәренең вайымһыҙлығынан, битарафлығынан яҡлар өсөн бит ул. Ҡайһы берҙәрен хатта аяныслы хәлдәрҙән ҡотҡарыр өсөн. Сөнки йәмғиәтебеҙҙә үҙ мәнфәғәттәрен, үҙ ҡыҙыҡһыныуҙарын, асыуым да килмәгәйе, эскелекте һәм еңел-елпе тормошто өҫтөнөрәк ҡуйған, бала ҡәҙерен белмәгән атай-әсәйҙәр …

Continue reading ‘Нисә бала – шунса яҙмыш’ »

Миңә лә спиннер кәрәк!

– Cпиннер алығыҙ, спиннер! – тип ҡысҡырып торған һатыусылар хәҙер аҙым һайын, тиһәң дә була. Ә ниндәйе генә юҡ был уйынсыҡтың?! Формаһы, төҫө, мате­риалы буйынса ла. Уртаһында – подшипник, ситтәрендә бер иш фигуралар. Шуны бармаҡтары менән тоталар ҙа әйҙә әйләндерәләр генә!