Уҡытыусыма ғашиҡмын

Белем усағыбыҙҙа шахмат түңәрәге һәйбәт ойошторолған. Унда йөрөүселәр күп. Мин өйҙә атайым менән гел шахмат уйнап үҫкәс, түңәрәккә ихлас яҙылдым. Хәҙер өс йыл инде шөғөлләнеүемә. Бик ныҡ оҡшай. Төрлө мәктәп, район ярыш­тарында ла ҡатнашам. Күп кенә призлы урындар яуланым. Әлбиттә, ошо уңыштарым өсөн остазыма рәхмәтлемен. Түңәрәктән тыш, уның ваҡыты булмаһа ла, ярыш алдынан күп тапҡыр …

Continue reading ‘Уҡытыусыма ғашиҡмын’ »

Мөхәббәт – иң матур хис

Нимә ул ғашиҡ булыу? Мөхәббәт бөгөн бармы ул? Кешенең ғашиҡ булғанын нисек белергә? Яратмаған берәү һиңә һөйөүен белдерһә, ни­мә эшләргә? Ошо мәңгелек һорау­ҙарға бөгөнгө үҫмерҙәр­ҙең ҡараштарын белер өсөн төрлө йәштәге уҡыусылар менән әңгәмә ҡорорға тура килде.

Тәҙрә төбөм еҫле гөл

Аҡ толпарҙа елеп килгән принц хаҡында хыялланып ултыраһығыҙмы һаман? Ә ул юҡ та юҡ. Нимә эшләргә? Һеҙ төрлө ырымдарға ышанаһығыҙмы? Хәйер, мөхәббәт һәм бәхет мәсьәләһендә беҙ күп нәмәгә ышанып, өмөт менән ҡарайбыҙ инде ул. Мәҫәлән, йондоҙнамәгә, күргән төштәребеҙгә… Бигерәк тә Яңы йыл алдынан.

Бәхет теләп хушлашығыҙ

Редакцияға ҡыҙҙарҙан: «Ул мине яратмай, нимә эшләргә?» – тигән хаттар йыш килә. Шулай уҡ «Бәйләнештә»лә был турала яҙалар. Ошондай бихисап һорауҙарға Әбйәлил районы Асҡарҙағы Таһир Күсимов исемендәге гимназияның юғары категориялы педагог-психологы Зилә Ҡадир ҡыҙы Мәғәфүрова яуап бирә.

Мөхәббәттең милләте бармы?

Ил инәһе, педагог, күренекле яҙыусы Мәрйәм Бураҡаева – бик күп проекттарға нигеҙ һалған шәхес. Ул үҙенең балаларын да башҡорт халҡына хас булған сифаттар нигеҙендә тәрбиә биреп үҫтергән.

Яратҡан күңелдә ялғанға урын юҡ

Нәҫер Яҙмыш ҡосағына ашыҡмаған кеүек инем. Осоноп-осоноп күбәләк кеүек йөрөнөм дә саҡ-саҡ ялҡын усағының ялмауында өтөлмәй ҡалдым. Ҡанаттарым, гүйә, шомдо алдан һиҙгәндәй, күккә осто…

«Һөйһә егет, үҙе һөйһөн»

Алма бешһә, аллана, Ергә төшһә, баллана. Һөйһә егет, үҙе һөйһөн, Ҡыҙҙар һөйһә, алдана… Өләсәйемдең ошо таҡмағы ҡолаҡ төбөндә яңғырап тик торасы. Төптән уйлап ҡараһаң, дөрөҫ бит был кәңәш. Тәүге һөйөү, тәүге яратыу. Мәңгелек тема. Өләсәйем бик сибәр ҡыҙ булған: тулҡынланып торған ҡара сәсле, ап-аҡ йөҙлө, ә моңло тауышы менән сәхнәлә боронғо йырҙарҙы йырлағанын тын да …

Continue reading ‘«Һөйһә егет, үҙе һөйһөн»’ »